EE899 - Tópicos Avançados em Engenharia Elétrica
Turma: C -
Período: 2/2026 -
Tipo Período: 2o. semestre -
Disciplina:
Eletiva 4 créditos.
-
Idioma: Português
Acompanha Pós:
IE350
- Tópicos em Comunicações VII
Tema: Metodologia em Três Fases para Criação de Redes Sem Fio para IoT
Ementa: Esse curso visa apresentar ao aluno aspectos teóricos e práticos da criação de redes sem fio (RSF) para IoT utilizando a metodologia das três fases. O curso é dividido em módulos, com os seguintes conteúdos: - Uso da Metodologia das Três Fases (TpM) para criar RSF para IoT. - Conceitos de comunicação sem fio para IoT. - Caracterização e análise de parâmetros de antenas. - Projetos de RSF com modelos de propagação. - Avaliação de área de cobertura. - Gerência de RSF utilizando a estratégia FCAPS (fault, configuration, accounting, performance, security).
Conteúdo Programático: Programa da disciplina 1. Apresentação da metodologia TpM [1][2] para criação de RSSF para IoT. 2. Acompanhamento da apresentação de proposta de criação de RSSF IoT pelos alunos. 3. Avaliação das propostas de cada aluno. 4. Apresentação das fases 1 e 2 da TpM, para criação da RSSF. 5. Avaliação das propostas e adequação dos temas. 6. Apresentação do Framework da TpM para a criação de RSSF. 7. Análise das propostas de desenvolvimento. 8. Apresentação dos conceitos de RSSF. 9. Análise de antenas para RSSF aplicada a IoT. 10. Apresentação de modelos de propagação para projeto de RSSF. 11. Avaliação do desenvolvimento de cada aluno, ou grupo de alunos. 12. Apresentação de estratégias de análise de cobertura. 13. Avaliação da cobertura obtida para cada aluno ou grupo de alunos. 14. Apresentação de conceitos sobre gerência de rede de RSSF. 15. Apresentação de métricas para gerência de RSSF. 16. Avaliação das estratégias de gerência implementadas pelos grupos de alunos.
Plano de Desenvolvimento: Tema: Metodologia em Três Fases para Criação de Redes Sem Fio para IoT
Conforme IN CCG nº 02/2025 - Cláusula de Honestidade e Lisura Acadêmica
Todas as atividades relacionadas às disciplinas devem ser realizadas em conformidade com as orientações fornecidas pelos docentes e com o devido rigor ético.
Caso o(a) docente responsável, no exercício de sua liberdade de cátedra, forme convicção acerca da ausência de lisura ou de condições adequadas para a realização da atividade avaliativa, poderá atribuir nota zero, seja para a atividade única ou, conforme o caso, para o conjunto de atividades do semestre. A ocorrência deverá ser fundamentada e comunicada à Coordenação de Curso de Graduação, podendo o(a) estudante estar sujeito a processo administrativo.
Bibliografia: [1]. Luiz Carlos B.C. Ferreira, Pedro R. Chaves, Raphael M. Assumpção, Omar C. Branquinho, Fabiano Fruett, Paulo Cardieri, “The Three-Phase Methodology for IoT Project Development”, Internet of Things, 20 (2022). [2]. L.C.B.C. Ferreira, O.C. Branquinho, P.R. Chaves, P. Cardieri, F. Fruett, M.D. Yacoub, “A PBL-based methodology for IoT teaching”, IEEE Commun. Mag. 57 (11) (2019) 20–26.
Critério de Avaliação: Projetos e avaliações em sala.
Bibliografia complementar: n/a
