Acompanha Pós: IE300 - Tópicos em Comunicações I

Tema: Comunicação orientada a tarefas

Ementa: Esta disciplina explorará o modelo de comunicação orientada a tarefas ("task-oriented communications"). Nesse modelo, o sistema de comunicação opera de forma a garantir o cumprimento bem-sucedido das tarefas associadas às transmissões de mensagens, ou seja, garantir a efetividade da comunicação. Nesse contexto, o êxito da transmissão em um sistema de comunicação orientado a tarefas não é mensurado por métricas convencionais, como a probabilidade de sucesso na transmissão de bits, mas sim pela efetividade da comunicação, ou seja, pela medida de como a transmissão das mensagens contribuiu para o cumprimento das tarefas que requisitaram a transmissão. Portanto, surgem dois conceitos fundamentais relacionados a esse modelo de comunicação: o valor da informação carregada por uma mensagem (o quanto aquela mensagem é importante para a tarefa em questão) e a idade da informação (o tempo de validade da mensagem). Os tópicos abordados na disciplina incluem: métodos para avaliar o valor e a idade da informação de uma mensagem; protocolos de controle de acesso que priorizam mensagens com alto valor de informação; e a comunicação baseada em tarefas como uma tecnologia habilitadora do sistema 6G.

Conteúdo Programático: 1. Revisão de sistema de comunicação sem fio a. Sistema de transmissão b. Modelo de canal de propagação c. Técnicas de controle de acesso d. Teoria de Filas 2. Idade da informação 3. Valor da informação 4. Urgência da informação 5. Escalonamento baseado em Idade da Informação (AoI) e Valor da Informação (VoI) Syllabus 1. Review of wireless communication systems a. Transmission system b. Propagation channel model c. Access control techniques d. Queueing theory 2. Age of information 3. Value of information 4. Urgency of information 5. Scheduling based on AoI and VoI Descripción de la asignatura 1. Revisión de sistemas de comunicación inalámbrica a. Sistema de transmisión b. Modelo de canal de propagación c. Técnicas de control de acceso d. Teoría de colas 2. Edad de la información 3. Valor de la información 4. Urgencia de la información 5. Programación basada en AoI y VoI

Plano de Desenvolvimento: n/a

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Conforme IN CCG nº 02/2025 - Cláusula de Honestidade e Lisura Acadêmica

Todas as atividades relacionadas às disciplinas devem ser realizadas em conformidade com as orientações fornecidas pelos docentes e com o devido rigor ético.

Caso o(a) docente responsável, no exercício de sua liberdade de cátedra, forme convicção acerca da ausência de lisura ou de condições adequadas para a realização da atividade avaliativa, poderá atribuir nota zero, seja para a atividade única ou, conforme o caso, para o conjunto de atividades do semestre. A ocorrência deverá ser fundamentada e comunicada à Coordenação de Curso de Graduação, podendo o(a) estudante estar sujeito a processo administrativo.

Bibliografia: [1] A. Mostaani, T. X. Vu, S. K. Sharma, V. -D. Nguyen, Q. Liao and S. Chatzinotas, "Task-Oriented Communication Design in Cyber-Physical Systems: A Survey on Theory and Applications," in IEEE Access, vol. 10, pp. 133842-133868, 2022. [2] R. D. Yates, Y. Sun, D. R. Brown, S. K. Kaul, E. Modiano and S. Ulukus, "Age of Information: An Introduction and Survey," in IEEE Journal on Selected Areas in Communications, vol. 39, no. 5, pp. 1183- 1210, Maio 2021. [3] F. Alawad and F. A. Kraemer, "Value of Information in Wireless Sensor Network Applications and the IoT: A Review," in IEEE Sensors Journal, vol. 22, no. 10, pp. 9228-9245, Maio 2022. [4] F. Chiariotti, A. E. Kalør, J. Holm, B. Soret and P. Popovski, "Scheduling of Sensor Transmissions Based on Value of Information for Summary Statistics," in IEEE Networking Letters, vol. 4, no. 2, pp. 92-96, June 2022. [5] R. Singh, G. K. Kamath and P. R. Kumar, "Optimal Information Updating based on Value of Information," 2019 57th Annual Allerton Conference on Communication, Control, and Computing (Allerton), Monticello, IL, USA, 2019

Critério de Avaliação: Exercícios e análise de artigos selecionados - Trabalhos - Projetos de final de disciplina

Bibliografia complementar: n/a